En los salones de clase...

• Los Administradores escolares están en los salones a diario, platicando con los estudiantes acerca de lo que están ap rendiendo, manteniendo conferencias con los maestros acerca de las observaciones y acerca de las decisiones y pasos a tomar.
• Los maestros/as desciben a sus colegas y líderes escolares como recursos para que los ayuden a mejorar la instrucción y lograr sus metas.
• Los maestros/as aprenden entre ellos y algunos enseñan cursos para sus colegas.
• Los maestros/as demuestran lecciones durante las juntas de planeamiento.
• Los maestros/as dan oportunidad a los estudiantes de expresarse através de grupos de educación cooperativa, presentaciones, charlas de grupo y resolución de problemas.
• Los maestros/as demuestran lecciones para sus colegas.

Alrededor de la escuela

• Los maestros/as conducen sesiones para examinar el trabajo de los estudiantes, juntas del Equipo de Liderazgo y del Equipo de Análisis de Datos, Tiempo de Planeamiento Estructurado y comités para ciertas tareas específicas.
• El personal da sus sugerencias para las agendas de las juntas.
• Los maestros/as participan en visitas a los salones de clase.
• Los maestros/as participan en la creación de políticas y prácticas escolares, e indicadores de un ambiente que promueve la participación de todos.
• Cuando la comunidad escolar se refiere a la escuela hablan de "nuestra escuela" no "mi escuela".
• La escuela mantiene una forma de comunicación abierta.
• Los estudiantes participan en eventos escolares y actividades de liderazgo .